Відкритий урок 7 клас

         Підтема : Спорт у нашій школі.
Мета : Повторити й активізувати лексику теми.
             Практикувати учнів у читанні  тексту.
            Розвивати комунікативні навички учнів.
            Виховувати любов до спорту, потребу у заняттях спортом.
Обладнання : підручник, текст для читання,  роздавальний матеріал.
Тип уроку : урок формування умінь та навичок.
                                                Хід уроку.
І. Початок уроку.
   1.Повідомлання теми та мети.
  Aujourd'hui le sujet de notre leçon est  «Le sport dans notre école».
  Vers la fin de notre leçon vous pourrez : parler du sport dans votre école, lire et
   comprendre le texte en utilisant les mots sur le sujet de la leçon.
   2.Мовна розминка. Бесіда з учнями.
        Fais-tu du sport?
        Quel sport pratiques-tu?
        Joues-tu au volley-ball?
              Est-ce que tu t'intéresses au basket?
             Vas-tu souvent au stade?
             Votre stade est grand ou bien petit?
ІІ. Основна частина уроку.
1.     Активізація лексичного матеріалу. Робота в групах.
а)
Quel sport est -ce ? Lis les definitions ci-dessous et complete le tableau selon I'exemple, avec le sport correspondant .
Definition
Sport
1
Sport qui consiste a nager.
    la natation.
2
Sport pratique par deux equipes de onze joueurs ay ant l'objectif de faire penetrer un ballon rond dans les buts de l'equipe adverse.

3
Jeu de balle derive du cricket, pratique aux Etats-Unis.

4
Sport opposant deux equipes de six joueurs, separees  par un  filet,  au dessus  duquel chaque camp doit renvoyer le ballon a la main et de volee.

5
Sport qui se pratique a bicyclette.

6
Jeu pratique entre deux equipes de cinq joueurs qui doivent lancer un ballon dans le panier du camp adverse.

7
Sport (d'abord appele football-rugby) qui oppose deux equipes de quinze joueurs et ou il faut deposer un ballon ovale derriere la ligne d'en-but de l'adversaire.

8
Sport dans lequel deux ou quatre joueurs (simple  ; doublesse) renvoient alternative-ment une balle, a 1'aide de raquettes, de part et d'autre d'un filet, sur un terrain de dimen­sions determinees.
 
9
Sport de combat ou deux adversaires portant des gants speciaux se frappent a coups de poing ou de pied.

10
Sport nautique sur voilier.


в) Classez les sports dans les rubriques. Le groupe qui présentera le dernier mot gagnera.
Sport d'hiver
  Sport d'été
Sport individuel
Sport collectif




  L'aérobic, l'athlétisme, les arts martiaux, l'aikido, la boxe, le basket-ball, le badminton, le beach-ball, le base­ball, le cyclisme, la course à pied, la course de chevaux, le football, le canotage, le canoë, la danse, l'équitation, 1'escalade, les échecs, l'escrime, la gymnastique, le golf, le handball, l'haltérophilie, le hockey, le jogging, le judo, le karaté, la lutte, le lancer, la luge, le moto-ball, la marche, la natation, le patinage, le ping-pong, la pétanque, le roller, la randonnée, le rugby, le shaping, le surf de neige, le ski, le snowboard, le skateboard, les sauts.
5. Подання тексту для читання.
1) Етап підготовки до читання тексту.
Бесада з учнями.
 Y a-t-il des cercles sportifs dans votre école?
Y a-t-il beaucoup de sportifs dans votre classe?
Quels jeux sportifs pratiquent-ils?
Combien de fois par semaine s'entraînent-ils?
Ou s'entraînent les élèves?
2)   Етап  читання тексту i виконання завдань.
 Читання тексту з метою добування максимально повної  інформації.
Уч
ні  читають текст i виконують завдання за картками.
Odessa, le 2 decembre
Chere Natalka,
Dans notre ecole, il у a aussi beaueoup de cercles. Mais moi, je m'interesse au sport. Je dois dire que tous les eleves de notre classe aiment les jeux sportifs. Les filles jouent au volley-ball, au basket, au handball, au tennis. Les garcons preferent le football, le hockey. Beaueoup d'eleves jouent aux echecs.
Dans notre classe, il у a quelques (кілька) equipes. L'equipe de football est tres forte. Chaque jour les garcons s'entrainent sur le terrain de sport. lis gagnent souvent les matchs.
Chaque dimanche les eleves de notre classe vont au stade. Notre stade est grand. La, nous nous entrainons.
Quant a moi, je fais du handball. Je m'entrame quatre fois par semaine parce que je veux etre forte et jouer bien au handball.
Voila toutes mes nouvelles. Au revoir.
Ton amie Nina

Dites si c'est vrai ou faux.                                      
1.  Dans notre école, il у a peu de cercles.
2.  Mais moi, je m'intéresse au sport.
3.  Les élèves de notre classe n'aiment pas les jeux sportifs.
4.  Les garcons jouent au volley-ball, au basket, au handball, au tennis.
5.  Les filles préfèrent le football, le hockey.
6.  Dans notre classe, il у a deux équipes.
7.  L'équipe de football est très forte.
8.  Ils gagnent souvent les matchs.
9.  Chaque samedi les élèves de notre classe vont au stade.
10.      Notre stade est grand. La, nous nous entraînons.
CIé: If; 2v; 3f; 4f; 5f; 6f; 7v; 8v; 9f; 1Ov.
3) Етап nepeвipки розуміння змісту тексту.
а) Учні  відповідають на запитання.
     Repondez aux questions.
Ya-t-il des cercles sportifs dans votre école?
Ya-t-il beaucoup de sportifs dans votre classe?
Est-ce que les élèves de la classe de Nina aiment les jeux sportifs?
Quels jeux sportifs pratiquent les filles?
Quels jeux sportifs pratiquent les garcons?
Quelle équipe est très forte?
Ou s'entraînent les éleèves?
Combien de fois par semaine s'entraînent-ils?
Quel jeu sportif pratique Nina?
3.     Фізкультхвилинка.
4.     Розіграти діалоги  про спорт:
а) телефонна розмова;
в) зустріч двох друзів ;
с) бесіда вчителя з новеньким учнем.
5.                                  Si on pratique le sport...  
+   avantage                                             --  defaut
Avoir la santé de fer                                  traumatiser
Etre fort                                                     se fatiguer
Avoir une bonne figure                             le travail difficile
Est a la mode                                             il faut être attentif
6.Робота за підручником. Ст.. 45

ІІІ.  1. Домашнє завдання. Написати листа відповідь.
             Розповідати про спорт у школі.
            2.Підсумок уроку.
 2)   Етап  читання тексту i виконання завдань.                                                                                                                       
Chere Natalka,
Dans notre ecole, il у a aussi beaueoup de cercles. Mais moi, je m'interesse au sport. Je dois dire que tous les eleves de notre classe aiment les jeux sportifs. Les filles jouent au volley-ball, au basket, au handball, au tennis. Les garcons preferent le football, le hockey. Beaueoup d'eleves jouent aux echecs.
Dans notre classe, il у a quelques (кілька) equipes. L'equipe de football est tres forte. Chaque jour les garcons s'entrainent sur le terrain de sport. lis gagnent souvent les matchs.
Chaque dimanche les eleves de notre classe vont au stade. Notre stade est grand. La, nous nous entrainons.
Quant a moi, je fais du handball. Je m'entrame quatre fois par semaine parce que je veux etre forte et jouer bien au handball.
Voila toutes mes nouvelles. Au revoir.                                         Ton amie Nina
Dites si c'est vrai ou faux.                                      
10.Dans notre école, il у a peu de cercles.
11.Mais moi, je m'intéresse au sport.
12.Les élèves de notre classe n'aiment pas les jeux sportifs.
13.Les garcons jouent au volley-ball, au basket, au handball, au tennis.
14.Les filles préfèrent le football, le hockey.
15.Dans notre classe, il у a deux équipes.
16.L'équipe de football est très forte.
17.Ils gagnent souvent les matchs.
18.Chaque samedi les élèves de notre classe vont au stade.
10.      Notre stade est grand. La, nous nous entraînons.
3) Етап nepeвipки розуміння змісту тексту.
Ya-t-il des cercles sportifs dans votre école?
Ya-t-il beaucoup de sportifs dans votre classe?
Est-ce que les élèves de la classe de Nina aiment les jeux sportifs?
Quels jeux sportifs pratiquent les filles?
Quels jeux sportifs pratiquent les garcons?
Quelle équipe est très forte?
Ou s'entraînent les éleèves?
Combien de fois par semaine s'entraînent-ils?

Quel jeu sportif pratique Nina?

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